Galaksi FAJAR: Gerakan Kolaborasi dan Aksi Forum Anak Jawa Timur

By: forum anak jawa timur

<p>&nbsp;</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://api.forumanak.id/storage/1215/96961744295530.webp" alt="" width="333" height="214"></p> <p dir="ltr" style="text-align: justify;">Galaksi FAJAR (Gerakan Kolaborasi dan Aksi Forum Anak Jawa Timur) adalah sebuah kegiatan yang bertujuan untuk memberikan ruang bagi anak-anak di Jawa Timur untuk menyuarakan pendapat mereka mengenai perubahan iklim dan dampaknya terhadap masa depan mereka. Kegiatan ini berfokus pada edukasi, kolaborasi, dan aksi yang melibatkan anak-anak dalam upaya penanggulangan perubahan iklim. Melalui diskusi, workshop, dan kegiatan kreatif lainnya, peserta diberikan pemahaman tentang isu perubahan iklim serta cara-cara untuk berperan aktif dalam menjaga kelestarian lingkungan.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify;">&nbsp;Kegiatan ini melibatkan anggota Forum Anak Jawa Timur, serta pengurus Forum Anak Kabupaten/Kota di seluruh Jawa Timur. Selain itu, kegiatan ini juga melibatkan para fasilitator, narasumber dari pemerintah, aktivis lingkungan, serta pihak terkait yang berkompeten dalam isu perubahan iklim dan perlindungan anak.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify;">&nbsp;Galaksi FAJAR dilaksanakan pada 12 s.d. 13 Oktober 2024, Kegiatan ini berlangsung selama 2 hari yang meliputi berbagai sesi, mulai dari pembukaan, diskusi, workshop, hingga kegiatan kolaboratif yang diakhiri dengan aksi nyata yang dilakukan oleh anak-anak dalam rangka mendukung gerakan perubahan iklim. Acara ini diselenggarakan secara daring melalui Zoom Meeting <br>Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk memberikan edukasi dan menyadarkan anak-anak di Jawa Timur tentang pentingnya menjaga lingkungan dan menghadapi perubahan iklim yang semakin nyata. Dengan mendengarkan suara anak-anak, diharapkan mereka dapat berperan aktif dalam menciptakan solusi untuk masalah perubahan iklim yang akan berdampak langsung pada kehidupan mereka di masa depan. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk membangun rasa kepedulian, tanggung jawab sosial, dan kolaborasi antar anak-anak di berbagai daerah.<br>Galaksi FAJAR dilaksanakan melalui serangkaian kegiatan interaktif yang meliputi:</p> <ol style="text-align: justify;"> <li dir="ltr" aria-level="1"> <p dir="ltr" role="presentation">Diskusi Panel dan Presentasi: Narasumber dari berbagai bidang (lingkungan, anak, dan kebijakan) menyampaikan materi terkait dampak perubahan iklim dan bagaimana anak-anak dapat terlibat dalam solusi perubahan iklim.</p> </li> <li dir="ltr" aria-level="1"> <p dir="ltr" role="presentation">Workshop Kreatif: Anak-anak dibagi dalam kelompok-kelompok kecil untuk mengerjakan proyek atau karya seni yang berfokus pada tema perubahan iklim, seperti pembuatan poster, video pendek, atau kampanye sosial.</p> </li> <li dir="ltr" aria-level="1"> <p dir="ltr" role="presentation">Kolaborasi dan Aksi: Peserta melakukan kegiatan kolaboratif seperti penanaman pohon, pengumpulan sampah, atau kampanye kesadaran lingkungan di daerah setempat.</p> </li> <li dir="ltr" aria-level="1"> <p dir="ltr" role="presentation">Penguatan Kapasitas: Melalui sesi pelatihan dan simulasi, anak-anak diberikan keterampilan untuk menyampaikan pesan tentang perubahan iklim kepada masyarakat lebih luas, termasuk melalui media sosial.</p> </li> <li dir="ltr" aria-level="1"> <p dir="ltr" role="presentation">Evaluasi dan Rencana Tindak Lanjut: Di akhir kegiatan, peserta diminta untuk menyusun rencana aksi pribadi atau kelompok untuk memitigasi dampak perubahan iklim dalam kehidupan sehari-hari mereka.</p> </li> </ol> <p dir="ltr" style="text-align: justify;">Kegiatan ini tidak hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga mendorong anak-anak untuk beraksi nyata dan berkolaborasi dalam menciptakan perubahan lingkungan yang lebih baik.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://api.forumanak.id/storage/1215/31531744295553.webp" alt="" width="358" height="455"></p> <p>&nbsp;</p>