Studi Tiru FPAKG ke OBAMA Magelang: Belajar Implementasi Program dan Pemenuhan Hak Anak Forum Persatuan Anak Kabupaten Grobogan

Studi Tiru FPAKG ke OBAMA Magelang: Belajar Implementasi Program dan Pemenuhan Hak Anak Forum Persatuan Anak Kabupaten Grobogan

By: Forum Persatuan Anak Kabupaten Grobogan

<p><p>(FPAKG) mengadakan studi tiru ke Organisasi Bocah Asli Magelang (OBAMA) pada Kamis, 12 September 2024. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh keinginan FPAKG untuk mempelajari lebih lanjut tentang pelaksanaan kegiatan organisasi forum anak, upaya pemenuhan hak anak, dan implementasi indikator Kabupaten/Kota Layak Anak (KLA) di wilayah lain.</p> <p>Tujuan dan Persiapan Studi Tiru</p> <p>Studi tiru ini bertujuan sebagai media pembelajaran bagi FPAKG dalam merancang dan melaksanakan kegiatan forum anak yang efektif dan inovatif. Dengan bimbingan pembina, empat perwakilan FPAKG melakukan perjalanan ke Kota Magelang untuk berdiskusi langsung dengan 10 anggota OBAMA.</p> <p>Kegiatan ini dilaksanakan di Kantor Dinas Pemberdayaan Masyarakat, Perempuan, Perlindungan Anak, Pengendalian Penduduk dan Keluarga Berencana (DPMP4KB) Kota Magelang, yang menjadi pusat koordinasi kegiatan perlindungan anak di kota tersebut.</p> <p>Sesi Diskusi dan Tanya Jawab</p> <p>Sesi utama dari studi tiru ini adalah diskusi dan tanya jawab yang mendalam. Perwakilan FPAKG mengajukan berbagai pertanyaan penting, antara lain:</p> <p>&nbsp;* Program Kerja Forum Anak:</p> <p>&nbsp; &nbsp;* OBAMA menjelaskan berbagai program kerja mereka, termasuk kegiatan advokasi hak anak, kampanye kesadaran, dan program pengembangan diri.</p> <p>&nbsp; &nbsp;* Mereka juga berbagi pengalaman dalam merancang program yang relevan dengan kebutuhan anak-anak di Kota Magelang.</p> <p>&nbsp;* Sumber Pendanaan:</p> <p>&nbsp; &nbsp;* OBAMA memaparkan sumber-sumber pendanaan mereka, yang meliputi anggaran pemerintah daerah, kerja sama dengan pihak swasta, dan penggalangan dana dari masyarakat.</p> <p>&nbsp; &nbsp;* Mereka juga memberikan tips tentang cara membangun kemitraan yang berkelanjutan.</p> <p>&nbsp;* Pelibatan dengan OPD dan Pihak Lain:</p> <p>&nbsp; &nbsp;* OBAMA menjelaskan mekanisme pelibatan mereka dalam kegiatan Organisasi Perangkat Daerah (OPD) terkait, seperti Dinas Pendidikan dan Dinas Sosial.</p> <p>&nbsp; &nbsp;* Mereka juga berbagi pengalaman dalam bekerja sama dengan dunia usaha dan lembaga masyarakat untuk mendukung program-program mereka.</p> <p>&nbsp; &nbsp;* Bagaimana bentuk pelibatan dengan Dunia Usaha, contohnya OBAMA pernah bekerja sama dengan salah satu toko swalayan untuk membuat acara perlombaan yang bertemakan anak.</p> <p>&nbsp; &nbsp;* Bagaimana bentuk pelibatan dengan Lembaga Masyarakat, contohnya OBAMA pernah bekerja sama dengan salah satu komunitas peduli anak untuk mengadakan kegiatan sosialisasi mengenai bahaya dari perundungan.</p> <p>&nbsp;* Pelatihan dan Pengembangan Kapasitas:</p> <p>&nbsp; &nbsp;* OBAMA menjelaskan berbagai pelatihan yang telah mereka ikuti, seperti pelatihan kepemimpinan, advokasi, dan pengelolaan program.</p> <p>&nbsp; &nbsp;* Mereka menekankan pentingnya pengembangan kapasitas anggota forum anak agar dapat berperan aktif dalam pemenuhan hak anak.</p> <p>&nbsp;* Peran Pelopor dan Pelapor (2P):</p> <p>&nbsp; &nbsp;* OBAMA menjelaskan bagaimana mereka menjalankan peran sebagai pelopor dan pelapor dalam isu-isu yang berkaitan dengan klaster-klaster hak anak (hak sipil dan kebebasan, lingkungan keluarga dan pengasuhan alternatif, kesehatan dasar dan kesejahteraan, pendidikan, pemanfaatan waktu luang dan kegiatan budaya, serta perlindungan khusus).</p> <p>&nbsp; &nbsp;* Mereka memberikan contoh konkret tentang bagaimana mereka melaporkan pelanggaran hak anak dan menginisiasi perubahan positif.</p> <p>&nbsp;* Inovasi dan Program Unggulan:</p> <p>&nbsp; &nbsp;* OBAMA memaparkan inovasi-inovasi yang telah mereka lakukan dalam menjalankan program-program mereka.</p> <p>&nbsp; &nbsp;* Mereka juga menjelaskan program-program unggulan yang telah memberikan dampak signifikan bagi anak-anak di Kota Magelang.</p> <p>&nbsp;* Akomodasi Usulan dalam Musrenbang:</p> <p>&nbsp; &nbsp;* OBAMA menjelaskan sejauh mana usulan-usulan dari forum anak diakomodasi dalam Musyawarah Perencanaan Pembangunan Kabupaten/Kota (Musrenbang).</p> <p>&nbsp; &nbsp;* Hal ini sangat penting untuk memastikan bahwa suara anak-anak didengar dalam proses pengambilan keputusan.</p> <p>Hasil dan Tindak Lanjut</p> <p>Kegiatan studi tiru ini memberikan wawasan yang berharga bagi FPAKG. Mereka mendapatkan banyak ide dan inspirasi untuk meningkatkan kualitas program dan kegiatan mereka. FPAKG berencana untuk mengaplikasikan pelajaran yang diperoleh dari OBAMA dalam kegiatan-kegiatan mereka di Kabupaten Grobogan.</p> <p>Selain itu, FPAKG juga berencana untuk menjalin kerja sama yang lebih erat dengan OBAMA untuk saling mendukung dalam upaya pemenuhan hak anak.</p> <p>Kesimpulan</p> <p>Studi tiru FPAKG ke OBAMA merupakan langkah positif dalam upaya meningkatkan kualitas forum anak di Indonesia. Kegiatan ini menunjukkan komitmen kedua organisasi dalam mendukung pemenuhan hak anak dan menciptakan lingkungan yang layak bagi anak-anak.</p> <p>Semoga informasi ini bermanfaat.</p></p>

0 Komentar untuk Studi Tiru FPAKG ke OBAMA Magelang: Belajar Implementasi Program dan Pemenuhan Hak Anak Forum Persatuan Anak Kabupaten Grobogan

login untuk komentar